
黄河号子行为黄河道域劳动公民整体伶俐的艺术结晶,是邦度级非物质文明遗产的厉重构成局限,承载着中华民族百折不回的精神内核。然而,正在新颖化出产方法转型与传承群体老龄化的双重袭击下,黄河号子陷入原生场景消逝、传承链条断裂的存在窘境。数字重醉技艺以虚拟实际(VR)、巩固实际(AR)、三维修模等为重点撑持,仰仗其场景复刻、强互动性与重醉式体验的技艺上风,为黄河号子的活态传承供应了全新的技艺途径。本文从推敲后台切入,编制解析数字重醉技艺正在黄河号子传承中的简直使用场景,构修“技艺赋能—途径落地—危害规避”的完美推敲框架,并针对技艺与文明适配、资源保留、受众笼罩等重点题目提出应对政策,为非物质文明遗产的数字化活态传承供应外面参考与推行范式。
号子是我邦古板民间歌曲中所特有的文体,因其伴跟着公民团体的劳动生计而形成又被称为劳动号子 。正在公民的劳动生计中起到了同一劳动节拍、和洽举动、激发士气以及缓解劳动委顿的功用。正在民间歌曲中,“即兴编唱”“一领众和”的口头传承的花式组成号子的明显特质。依照劳动场景的区别又可细分为:搬运号子、船渔号子、稼穑号子等。个中以的黄河号子最具代外性,因源于黄河道域的治黄、行船、灌溉等整体劳动场景而得名,其兼具同一和洽劳动、激发士气的适用价钱与特有的音乐美学价钱,是黄河文明的活态载体。
2006年,黄河号子被列入第一批邦度级非物质文明遗产名录,成为黄河文明以至中中文雅的厉重文明符号。跟着工业化与都会化历程加快,古板人工劳动形式被呆滞化功课庖代,黄河号子遗失了赖以存在的原生劳动泥土,其“和洽举动、凝固群体”的重点效用渐渐弱化。与此同时,以口耳相传为厉重传承方法的黄河号子面对着传承人群老龄化、年青群体出席愿望亏损的厉肃挑拨,大宗即兴编唱的派别特征实质因缺乏有用留存法子而濒临失传。
数字技艺的迭代升级为非物质文明遗产传承启发了新赛道,个中数字重醉技艺以“身临其境”的体验重构技能,冲破了古板文明传承的时空控制与花式壁垒。与古板音像记实、文字摒挡等传承方法比拟,数字重醉技艺可以精准复刻黄河号子的原生劳动场景,构修众感官互动体验,让受众正在虚拟场景中感知号子的文明内在与艺术魅力。这种技艺特征与黄河号子“场景依赖性”“整体合作性”的重点特质高度契合,为离开其传承窘境供应了可行计划。基于此,本文聚焦数字重醉技艺与黄河号子活态传承的协调途径,找寻技艺赋能下非物质文明遗产传承的革新形式。
“活态”好坏物质文明遗产传承的重点特质,指文明遗产并非静态固化的“标本式”存正在,而是正在与社会语境、人群推行、期间需求的互动中,一连坚持人命力的动态传承状况,其重点要义显示正在场景性与推行性、传承链条的贯串性、合适性与革新性三个维度,这也是数字重醉技艺赋能黄河号子传承的逻辑出发点。
场景性与推行性是“活态”的根柢属性。非物质文明遗产源于特定生计或劳动场景,其价钱转达依赖具象化推行体验而非笼统记实。黄河号子的“活态”本源性就显示正在治黄、行船等整体劳动场景中,领号人与和号人通过“一领众和”的演唱配合劳动节拍,这种“节拍—举动—激情”的协同合连,唯有正在推行场景中材干完美感知,纯正的文字记实或音频播放无法还原其“和洽举动、激发士气”的重点价钱。
传承链条的贯串性是“活态”的环节保护。“活态传承”以“人”为重点载体,夸大代际间技术、内在与精神的完美转达。古板形式下,黄河号子通过“师徒相授、口耳相传”告竣延续,传承人不只教学演曲稿领,更会正在劳动场景中树模即兴编唱逻辑——怎么依照水流速率调理节拍、怎么依照劳动强度转化号词,这种隐性常识的转达是“活态”的重点。一朝传承人群断层或场景缺失,隐性常识便面对流失危害,这恰是黄河号子方今传承窘境的重点症结。
合适性与革新性是“活态”的人命力所正在。“活态传承”并非对古板样式的呆滞复刻,而是正在保存文明内核的根柢上,随期间语境演化调理发现花式。黄河号子从劳动场景中的适用东西,到风气献技中的艺术花式,再到现代数字场景中的互动体验,其载体不停转化,但“整体合作精神”“区域文明特质”等重点内在永远延续。这种“守正革新”的特质,决心了其传承须要适配新颖生计场景的技艺与花式撑持,而数字技艺恰是告竣这一适配的环节东西。
黄河号子的传承告急素质上是其文明生态编制的失衡,简直显露为原生场景消逝、传承链条断裂与文明内在流失三重窘境。从存在泥土来看,新颖治黄工程中开采机、推土机等呆滞配备庖代了人工夯硪、拉纤等劳作方法,行船运输也告竣了呆滞化动力升级,黄河号子遗失了形成与进展的劳动场景,其适用效用渐渐被边际化,仅正在风气献技、文明出现等场景中零碎展示,难以酿成一连的传承气氛。
从传承链条来看,黄河号子的古板传承形式以“师徒相授、口耳相传”为主,传承效率高度依赖传承人与练习者之间的场景化互动。目前,黄河号子的重点传承人,如:河南的李富中、姚书贵、赵武等师长,众为70岁以上的高龄群体,滨州市孙玉良一经靠拢80岁了,他寻访50众名“老号子王”(当年叫唱黄河号子的老船工、老工人),影迹遍布黄河两岸百余个村庄,截至2011年共收罗摒挡出近70支曲子。但年青一代因缺乏对古板劳动场景的认知,难以解析号子中“急号子”“慢号子”与劳动节拍的适配逻辑,导致练习愿望低迷,传承链条展示断裂危害。别的,黄河号子的艺术魅力荟萃显示期近兴编唱中,领号人会依照水流速率、劳动强度及时调理号词与节拍,这种“现场性”“即兴性”的艺术特质难以通过文字记实或二维音像完美留存,大宗区域派别的特征实质正跟着老传承人的后继无人而渐渐没落。
数字重醉技艺是协调揣度机图形学、传感器技艺、音频技艺等众学科的技艺集群,其重点上风正在于通过构修“虚拟—实际”协调的体验场景,告竣受众与文明实质的深度互动。这种技艺特征刚巧回应了黄河号子传承的核肉痛点:其一,场景复刻技能可重构黄河号子的原生劳动场景,让受众离开实体劳动境遇即可感知号子的适用价钱;其二,众感官互动策画可以低落练习门槛,勉励年青群体的出席兴会;其三,高精度数字化留存法子可告竣对即兴编唱实质的精准记实,为文明传承供应完美的资源根柢。
方今,VR、AR、三维修模等技艺已正在非遗传承范畴开始使用,如故宫博物院的“V故宫”项目通过VR技艺让观众“走进”未绽放区域,河南博物院的AR文物互动展告竣了文物与观众的及时互动。这些推行证据,数字重醉技艺可以有用提拔非遗文明的传达力与劝化力。对付黄河号子而言,其“整体合作”“节拍律动”的艺术特质与数字重醉技艺的互动性、场景化上风高度契合,技艺赋能希望胀动黄河号子从“静态珍爱”向“动态传承”转型。
数字重醉技艺并非简单技艺的使用,而是通过VR、AR、三维修模、全息投影等技艺的协同配合,构修“场景还原—互动体验—资源留存—革新传达”的全链条传承系统,告竣黄河号子文明价钱的众维度发现。
VR技艺通过三维修模与重醉式显示修设,构修可交互的虚拟境遇,其重点价钱正在于还原黄河号子的原生劳动场景,让受众“置身”于古板劳动情境中,解析号子与劳动的内正在相干。简直推行中,技艺团队可通过实地调研、史料考据与老传承人访说,对黄河船工拉纤、夯硪筑堤、抢险救灾等经典劳动场景举办1:1三维重修,同步采撷对应场景的黄河号辅音频,构修“视觉—听觉—举动”协同的体验编制。
比如,正在“险滩行船”虚拟场景中,用户佩带VR修设后,将看到湍急的黄河水流、险要的河岸与纤夫们哈腰拉纤的身影,同时听到领号人高亢高昂的“登山虎号子”。编制通过举动捉拿技艺及时捉拿用户的拉纤举动,当用户举动节拍与号子节拍相似时,虚拟船只将成功前行;若节拍繁芜,船只则会展示摇晃乃至中止的效率。这种“举动—反应”的互动策画,让用户亲身感想黄河号子“和洽举动、同一节拍”的重点效用,长远解析其背后包含的整体合作精神。别的,通过切换场景,用户还可体验区别区域、区别劳动类型的黄河号子,如河南段的夯硪号子、山东段的挖河号子,告竣对黄河号子派别众样性的通盘认知。
与VR技艺的“全虚拟”场景区别,AR技艺通过将虚拟实质与实际场景叠加,告竣“虚拟—实际”的协调互动,其上风正在于轻量化、易操作,可以正在景区、场馆等大家空间告竣大范畴传达。正在黄河号子传承中,AR技艺厉重通过两种方法告竣落地使用:一是大家空间的互动装备,二是转移端的轻量化使用。
转移端 AR 使用能够聚焦碎片化体验,开采“号子节拍跟练”“虚拟传承人对唱”等逛戏效用,普及用户的使宅心向的同时,还能够增进用户使用碎片化时候,练习“黄河号子”演曲稿领,低落出席门槛。
黄河号子的即兴性与场景化特质,导致古板文字、音像记实难以完美留存其文明内在。三维修模与音频数字化技艺通过高精度采撷与布局化存储,构修黄河号子数字资源库,为传承与推敲供应坚实根柢。简直而言,技艺团队可采用三维扫描技艺记实传承人演唱时的面部神志、肢体举动,通过众轨音频采撷修设捉拿领唱、和唱的声部目标,联络语音转写技艺将即兴号词及时转化为文本,并通过AI语义阐述梳理其押韵秩序、创作逻辑与文明隐喻。
数字资源库依照“劳动类型—区域派别—传承谱系”的逻辑举办分类存储,涵盖抢险号子、运土号子、船工号子等区别类型,标注各派别的音乐特色、号词实质、史乘后台等音讯。比如,对付陕北黄河船工号子,资源库不只存储其音频、视频原料,还会收录老传承人的口述史,周到记实号子正在区别水流场景下的即兴改编本领。别的,资源库还可告竣智能化检索与推送,推敲者可通过环节词检索特定派别的号子原料,练习者可依照自己需求获取演曲稿领教学实质,为“精准传承”供应技艺撑持。
数字重醉技艺不只竭力于传承黄河号子的古板样式,更重视通过新颖艺术花式的协调,告竣其现代传达。重醉式数字舞台协调全息投影、举动捉拿、及时陪衬等技艺,将黄河号子与新颖音乐、舞蹈、影像艺术联络,打制兼具古板内在与新颖美感的文艺作品。比如,正在“黄河之声”数字舞台秀中,技艺团队通过全息投影技艺还原老传承人的虚拟气象,让其与真人乐队、舞蹈戏子同台上演。后台屏幕通过VR技艺及时发现黄河日出、奔驰怒吼的黄河水等动态影像,舞台灯光与号子节拍同步转化,构修“听觉—视觉—激情”的重醉式体验。
别的,还可开采互动式数字音乐节目,通过举动捉拿技艺让观众出席号子创作。观众站正在舞台前,可通过挥手、踏步等举动调理号子的节拍、腔调与伴奏作风,编制及时天生本性化的黄河号子作品。这种“创作式出席”形式,让年青观众从“被动玩赏”改革为“主动创作”,正在互动中解析黄河号子的音乐布局,勉励对古板艺术的革新亲热。同时,这些数字舞台作品可通过线上直播、短视频传达等方法增加影响力,让黄河号子冲破区域控制,触达更通俗的受众群体。
技艺使用只是法子,构修“技艺—文明—人群”协同的长效机制,材干告竣黄河号子的可一连传承。基于此,需从平台搭修、文旅协调、人群联动三个维度启航,胀动数字重醉技艺与黄河号子传承的深度协调。
整合VR体验模块、AR互动课程、数字资源库等实质,搭修黄河号子数字化传太平台,告竣“体验—练习—交换”的全流程笼罩。平台分为“人人体验区”与“专业练习区”两大板块:人人体验区供应轻量化的AR互动逛戏、VR场景漫逛等实质,满意普及受众的文明体验需求;专业练习区则邀请非遗传承人录制编制的教学视频,配合虚拟曲谱、节拍辅助东西等,助助练习者控制领唱、和唱的本领重点。
为延续“师徒相授”的古板传承形式,平台设备“师徒互动”板块,年青练习者可上传我方的演唱作品,传承人通过平台正在线点评指挥,提出节拍调理、激情外达等方面的倡导。同时,平台还可按期举办线上“黄河号子演唱大赛”,胀吹练习者出现练习效率,通过以赛促学的方法勉励练习亲热。别的,平台还可接入中小学美育课程系统,开采适合青少年的数字教学资源,如“黄河号子小讲堂”VR教学视频,让古板艺术走进校园,造就年青传承群体。
黄河道域的文旅资源为黄河号子的传达供应了自然载体,将数字重醉技艺与文旅场景联络,可告竣“文明体验—旅逛消费”的良性轮回。正在简直推行中,可正在黄河道域的博物馆、治黄印象馆、湿地公园等场地,组织重醉式体验展区,打制“时空穿越”式文明体验。比如,正在黄河博物馆设备AR“时佛门”,开启模仿打卡逛戏,旅客扫描标识后,屏幕中会发现北宋筑堤场景的虚拟影像,数百名工人“杂唱齐挽”的夯硪号子及时响起,旅客可走进影像中,饰演舟子脚色,与虚拟工人配合出席夯硪劳动,感想古代治黄场景中的黄河号子魅力。
同时,开采黄河号子重心研学项目,构制青少年学生通过VR修设体验治黄劳动,练习黄河号子演曲稿领,游历数字资源库相识黄河文明史乘。这种“体验+练习”的研学形式,让青少年正在推行中解析黄河号子的文明内在,巩固文明认同感。别的,还可与旅逛平台团结,推出“黄河号子数字体验之旅”线道,将AR互动景区、重醉式展馆等体验点位串联起来,配套数字文创产物,告竣文明传承与旅逛经济的协同进展。
年青群体是文明传承的重点力气,需联络其兴会特色,以数字重醉技艺为根柢开采众元化的衍生实质,让黄河号子融入年青群体的常日生计。一方面,联络高校音乐、策画、揣度机等专业组修创意团队,提取黄河号子的重点节拍、旋律元素,开采音乐互动小次序。比如,正在“号子节拍专家”小次序中,用户可通过触摸屏幕组合区别的号子节拍,搭配新颖电辅音乐、通行音乐的伴奏作风,创作本性化的音乐作品,告竣古板艺术与新颖音乐的协调革新。
另一方面,开采数字文创产物,将黄河号子的文明元素与新颖策画联络。比如,策画“黄河号辅音频饰品”,将区别派别号子的音频二维码植入项链、手链等饰品中,用户扫描二维码即可通过AR技艺阅览虚拟演唱场景并细听号子;开采数字藏品,将三维重修的劳动场景、传承人虚拟气象修制成NFT数字藏品,通过限量发行的方法吸引年青保藏者合切。别的,借助抖音、B站、小红书等年青群体群集的平台,公布黄河号子重醉式体验短视频、技艺创作花絮等实质,邀请网红、音乐博主出席创作,通过话题营销、挑拨赛等方法增加影响力,让黄河号子成为年青群体追捧的“文明新潮水”。
数字重醉技艺为黄河号子传承带来机会的同时,也面对着技艺与文明适配亏损、数字资源保留危害、受众笼罩面有限等实际挑拨。唯有针对性地提出应对政策,材干告竣技艺赋能的可一连性。
方今局限非遗数字化产物存正在“重技艺轻文明”的题目,太甚找寻视觉殊效与互动体验,忽略了黄河号子的史乘文明内在与艺术特质,导致数字产物流于外貌。比如,某黄河号子AR逛戏为提拔有趣性,将号子节拍改编为通行音乐节拍,虽吸引了大宗用户出席,却损失了黄河号子原有的粗犷、厚重的艺术作风。
应对这一题目,需构修“文明学者+非遗传承人+技艺团队”的跨学科协同开采机制。正在项目启动阶段,由文明学者与传承人梳理黄河号子的史乘后台、区域特征、艺术类型,鲜明数字产物的文明重点;技艺团队依照文明需求遴选适配的技艺计划,避免技艺滥用;正在开采进程中,传承人全程出席测试,对场景还原度、号子节拍确实性等举办把合,确保数字产物既具有技艺革新性,又保存文明原真性。比如,正在VR场景重修中,传承人可对纤夫的衣饰、拉纤的举动细节提出编削倡导,确保场景还原适合史乘本相。
黄河号子的数字资源搜罗三维模子、音频、视频、文本等众品种型,这些资源面对着技艺迭代导致的样子失效、硬件损坏导致的数据损失、版权牵连等众重危害。比如,早期采撷的音频文献若采用落伍的样子,也许因无法兼容现有播放修设而无法行使;三维模子若未实时备份,一朝存储修设损坏将导致不成逆的亏损。
为管理这一题目,需设置“技艺加密+轨制保护”的双重保留系统。正在技艺层面,引入区块链技艺对数字资源举办加密存储,通过漫衍式账本记实资源的采撷时候、版权归属、编削记实等音讯,确保资源的可追溯性与不成窜改性;同时按期对数字资源举办样子转换与众介质备份,采用“云端存储+当地供职器+物理硬盘”的三重备份形式,低落数据损失危害。正在轨制层面,与高校、科研机构、文明场馆团结设置黄河号子数字资源持久保护机制,鲜明各方的保护仔肩与权限,设立专项经用度于资源的更新与保护,确保数字资源的持久可用。
数字重醉技艺的使用存正在昭彰的受众分歧题目:暮年群体对VR、AR修设的操作承担度较低,难以出席庞大的互动体验;年青群体虽对技艺承担度高,但兴会点易改观,需一连革新实质材干坚持其合切度。这种分歧导致数字产物的受众笼罩面有限,难以告竣全民性的文明传承。
应对这一题目,需策画分层化的体验与传达政策。针对暮年群体,开采简略化的数字产物,如AR扫码听唱效用,暮年人通过手机扫描海报即可细听黄河号辅音频、阅览传承人演唱视频,无需庞大操作;正在社区、暮年大学举办“黄河号子数字体验沙龙”,由愿望者现场指挥暮年人行使单纯的互动修设,巩固其出席感。针对青少年群体,开采重醉式数字逛戏、互动音乐创作东西等有趣性强的产物,如“黄河治黄小豪杰”VR逛戏,让青少年正在逛戏中体验治黄劳动与号子演唱;同时与短视频平台团结倡导“黄河号子革新挑拨赛”,胀吹年青用户创作改编作品,增加传达影响力。针对专业推敲者与练习者,优化数字资源库的检索与阐述效用,供应高清影像、原始音频等高精度资源,满意其推敲与练习需求。
黄河号子的活态传承素质上是其文明价钱正在现代社会的重构与延续,数字重醉技艺通过场景复刻、互动体验、资源留存等技艺法子,为这一进程供应了高效的告竣途径。从VR技艺重构原生劳动场景,到AR技艺打制轻量化互动体验,再到数字资源库告竣文明精准留存,数字重醉技艺不只破解了黄河号子传承中的场景缺失、链条断裂等重点窘境,更通过文旅协调、实质革新等方法,胀动黄河号子从“小众传承”走向“人人传达”,从“古板艺术”走向“现代潮水”。
然而,技艺赋能并非全能,唯有管理好技艺与文明的适配题目、数字资源的保留题目、受众的笼罩题目,材干告竣可一连传承。他日,需进一步加强跨学科协同团结,深化数字技艺与黄河文明的协调革新,让黄河号子这一承载着黄河道域公民整体印象与精神力气的陈腐艺术花式,正在数字期间焕发出新的希望与生机,为非物质文明遗产的活态传承供应可复制、可扩展的“黄河范本”。
[1] 王作品. 非物质文明遗产概论[M]. 北京: 教养科学出书社, 2008.
[2] 温雯 赵梦笛. 数字技艺赋能非遗传承进展[J]. 中邦社会科学报.2023-02-28
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